
Mexicali, B.C. Porcentaje territorial:
El municipio de Mexicali representa el 18% de la superficie del estado. 13,700 Km2
Entorno socioeconómico y demográfico:
Según el último censo de población y vivienda 2000 por INEGI el total de la población fue de 764,602 habitantes, tiene una densidad de población de 55.85 Hab/km2. La población ocupada se distribuye principalmente en los siguientes sectores en orden de importancia.
Población ocupada en el sector comercio 60.7%
Población ocupada en el sector industrial 25.0%
Población ocupada en el sector agropecuario 13.5%
Población económicamente activa de 14 anos y más 58.8%

Los adolescentes y los jóvenes son un sector estratégico para el desarrollo de la comunidad, ya que la demanda de nuevas habilidades en el mercado laboral puede ser cubierta por quienes posean la flexibilidad y capacidad de incorporarse a las innovaciones, los jóvenes tienen una alta participación dentro de la población económicamente activa, según el censo del 2000, los jóvenes entre 15 y 29 años de edad representan una fuerza productiva de un 57.7% económicamente activos, siendo el 29.5 % jóvenes estudiantes.
Según datos del Consejo Estatal de Población, la violencia, el tabaquismo y el alcoholismo son factores de riesgo para la vida y la salud de los jóvenes, siendo los accidentes la principal causa de muerte para ambos sexos; sin embargo entre los hombres representa el 49.8% de decesos y mujeres 7.8% de decesos,
Plantel Cbtis 21.

• Capacidad de atención a la demanda. Las carreras que se ofertan en el plantel Cbtis 21 de Mexicali son; Contabilidad, laboratorista clínico, mecatrónica, electrónica, mantenimiento. Alumnado por matrícula 2007-08 2,473 alumnos por lo que se atiende al 100% la demanda, se tienen integrados 53 grupos con 50 alumnos por grupo en turnos matutino y vespertino.
• En la generación 2005-2008 la eficiencia terminal fue del 81.61% con un índice de aprobación 7.3 y un índice de deserción del 5.98%.
• Egresados 2007-2008 matriculados en educación superior 90%
• Indicativas para la mejora del aprendizaje: Se imparten tutorías individualizadas alcanzando un 90% del alumnado, pláticas de salud sexual, tabaquismo y drogadicción.
• Participación en actividades culturales y artísticas clases de danza y rondalla así como clases de banda de guerra 4.8% del alumnado.
• Participación en prácticas profesionales y servicio social 73% del alumnado.
En resumen se pudo observar que el entorno donde se desenvuelven nuestros jóvenes tienen pocas carencias de servicios públicos como agua y luz y transporte, la mayoría de las familias cuentan con t.v. y computadora en casa, pero si hay carencias de lugares de recreación como campos deportivos, culturales y recreativos principal causa de que el joven se interese por diferentes adicciones que lo pueden dañar. En cuanto a su nivel económico es medio alto, el 80% tiene acceso a internet facilidad que nos motiva a los docentes para poder involucrarlos en el uso de las TICs, los jóvenes tratan de ampliar su comunicación dentro del plantel por medio de anotaciones en mesabancos o pegando recaditos en los murales apropiados para ello. Sin embargo tienen mucha disponibilidad para una relación positiva docente alumno ya que siguen conservando sus valores y un gran respeto y humildad con sus compañeros de clase.
La ciudad de Mexicali tiene un alto índice de vehículos tanto nuevos como chatarra y provoca en la comunidad enfermedades respiratorias, éste es uno de varios problemas que podremos tratar de que nuestros alumnos se interesen y elaboren proyectos referente al tema dentro de la semana Proyectos Didácticos.

Una sugerencia para trabajar en el contexto de la RIEMS y usando los conocimientos que tienen de office e internet ya que lo van a adquirir en la signatura que se les impartirá, elaborar un proyecto ciudadano o una Web Quest utilizando la investigación para la formación, creación o difusión de lugares deportivas en beneficio de su entorno ya que es uno de los problemas detectados.
Todos los datos y porcentajes fueron otorgados por el Departamento de planeación, Depto. De servicios escolares, el Psic. Mario Montoya Coordinador de INEGI Mexicali, alumnado y comunidad en general a todos ellos mil gracias por sus valiosas aportaciones.
6 comentarios:
Estupendo. No tengo mucho mas que decir.
Me gustó mucho tu plantel desde la forma que lo presentas. Mas del 80% de eficiencia terminal WOW!. No se descubren muchos problemas o situaciones de riesgo en ellos, quizás un buen ejercicio sería acercarlos a situaciones diferentes a la propia, investigar o visitar zonas perifericas, escuelas de bajos recursos y barrios problemáticos, les harían valorar aun mas lo que tienen.
De nuevo felicidades.
Estupendo. No tengo mucho mas que decir.
Me gustó mucho tu plantel desde la forma que lo presentas. Mas del 80% de eficiencia terminal WOW!. No se descubren muchos problemas o situaciones de riesgo en ellos, quizás un buen ejercicio sería acercarlos a situaciones diferentes a la propia, investigar o visitar zonas perifericas, escuelas de bajos recursos y barrios problemáticos, les harían valorar aun mas lo que tienen.
De nuevo felicidades.
Hola Silvia, realmente estás en unas condiciones mucho mejores a las de los jóvenes de mi plantel, quizá el desarrollar el espíritu de microempresarios sea una buena opción con alumnos del nivel económico que tienes. Saludos.
Hola
me resultò sorpendente que menciones el alto porcentaje que tiene en tu plantel de eficiencia terminal. creo que estar en un medio socioeconomico medio-alto, cambia el panorama que tienen los jovenes para segur estudiando.
Aunque eso no es impedimento apra que los jovenes de un medio bajo tengan el empuje para llegar alto.
a mi no me parece del todo un buen nivel educativo, estudio en cbtis, y la mayoria de los profesores son unos flojonazos olgazanes, no mas te preguntan y preguntan, de temas que ni se han visto; igual que todos los que se hacen llamar maestros, son muy buenos para exigir y muy malos para enseñar, acerca de las instalaciones no son malas. a comparacion de otras escuelas son buenas. las aulas estan en buenas condiciones, y como no va a tener un nivel medio- alto, si no pagas tu semestre te quedas volando... "a varios compañeros los sacaron por no pagar" ojala la educacion fuera laica y gratuita, cosa que Jamas sucedera en nuestro país. saludos, bye.
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